聚乙烯絕緣聚乙烯護(hù)套屏蔽雙絞軟電纜
技術(shù)規(guī)范書
一﹑拉孜MSLYFVZ-75-9礦用同軸電纜產(chǎn)品用途及特點(diǎn)
本產(chǎn)品適用于數(shù)據(jù)傳輸場合。本產(chǎn)品為非阻燃類產(chǎn)品。
二﹑執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)
企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)：Q/TY1012-2008
三、拉孜MSLYFVZ-75-9礦用同軸電纜使用特性
1.電纜長期使用溫度：-40～70℃
2.z低環(huán)境溫度：固定敷設(shè)-40℃非固定敷設(shè)-15℃。
3.電纜敷設(shè)溫度： 不低于0℃
4.RYYSP型電纜彎曲半徑應(yīng)不小于電纜直徑的10倍。
四、拉孜MSLYFVZ-75-9礦用同軸電纜型號、名稱及用途
型號：RVSP
名稱：聚氯乙烯絕緣聚氯乙烯護(hù)套屏蔽雙絞軟電纜
額定電壓:300/500v
用途：用于商場隧道等，使用移動或固定敷設(shè)
五、產(chǎn)品主要技術(shù)指標(biāo)
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項(xiàng)目 |
單位 |
指標(biāo)1.0 mm2 |
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20℃時(shí)導(dǎo)體直流電阻不大于 |
Ω/km |
19.5 |
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電纜工作電容不大于 |
uf/km |
0.06 |
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耐交流工頻電壓 |
KV/min |
1.5KV/5min |
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電纜電感不大于 |
uH/km |
800 |
|
遠(yuǎn)端串音衰減 |
dB/km |
70 |
六、電纜規(guī)格
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規(guī)格 芯數(shù)×截面積 mm2 |
導(dǎo)體結(jié)構(gòu) 根數(shù)/直徑 |
絕緣標(biāo)稱厚度 mm |
導(dǎo)體絕緣外徑 mm |
電纜參考外徑 mm |
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2×1.0 |
32/0.2 |
0.7 |
2.68 |
8.06 |
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4×1.0 |
32/0.2 |
0.7 |
2.68 |
13.32 |
|
2×0.5 |
16/0.2 |
0.5 |
1.94 |
4.14 |
七、拉孜MSLYFVZ-75-9礦用同軸電纜型號組成及代表意義
軟芯導(dǎo)體結(jié)構(gòu)----------------------------------------------------------------R
銅質(zhì)線芯----------------------------------------------------------------------省略
聚氯乙烯絕緣-------------------------------------------------------------------V
雙絞型-------------------------------------------------------------------------S
銅絲編織屏蔽----------------------------------------------------------------P
聚氯乙烯護(hù)套-------------------------------------------------------------------V下面進(jìn)行寫數(shù)據(jù)的驗(yàn)證，在程序中將DeviceData.ctrl任意賦值，然后再modsim中查看：寫入數(shù)據(jù)賦值寫入成功可以看到modsim3中相應(yīng)地址的數(shù)據(jù)也已經(jīng)變化，而其他模擬設(shè)備中并沒有改變。其他在實(shí)際的項(xiàng)目中，變頻器控制，通訊參數(shù)和數(shù)據(jù)地址一般都是設(shè)備(從站)規(guī)定好的，我們需要查閱設(shè)備手冊，在程序中做相應(yīng)的設(shè)置即可，通過通訊獲取的數(shù)據(jù)可以有觸摸屏顯示出來，方便操作人員監(jiān)控設(shè)備狀態(tài)，也可以做一寫判斷，用于設(shè)備的報(bào)警等處理。在電工的維修作業(yè)中，電路圖無論什么時(shí)候都起到至關(guān)重要的作用，可以毫不夸張地說電路原理圖是電工原理的基礎(chǔ)，一句話說的好：會看電路圖的電工不一定是個(gè)好電工，但是不會看電路圖的電工一定不是一個(gè)合格的電工。電路圖是電工的基礎(chǔ)入門知識，相信每一個(gè)電工師傅都接觸過電路圖，電路圖是電工的必修課程，如果不懂看電路圖，那么真感覺是個(gè)“假電工”。不管是宏觀的電力拖動線路，電子電路，電路板，plc，儀表組態(tài)等等，電路圖都是基礎(chǔ)，這些都是在電路圖的基礎(chǔ)上發(fā)展而來的，電路是必修課程，那么怎么樣看懂電路圖呢？理論知識積累。