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LabVIEW中高級系統(tǒng)培訓(xùn)大綱

課程概述：
本課程是由LabVIEW與工控機及各種多功能采集卡組成的綜合性應(yīng)用課程。
通過學習LabVIEW常用工具包的應(yīng)用，實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的讀寫、報表制作、PID的 了解，通過串口的應(yīng)用，學習打印機、掃描槍、RFI等硬件的使用，通過采集 卡的應(yīng)用，學習相關(guān)采集卡的選型、配置、安裝、測試、編程開發(fā)等，在以 上各種軟硬件模塊的基礎(chǔ)之上，進行多例汽車電子行業(yè)實戰(zhàn)式項目手把手從0 到100%的全過程詳細開發(fā)跟進指導(dǎo)
續(xù)完整體課程您將得到的收獲：
1、常規(guī)PC項目方案的設(shè)計，硬件選型、風險評估
2、LabVIEW對硬件接口的使用：RS232/485、OPC、PCI、GPIB、TCP/IP等
3、獨立自主使用LabVIEW開發(fā)非標自動化行業(yè)的PC參與控制的項目
4、掌握LabVIEW與PLC的項目開發(fā)實例應(yīng)用
5、掌握LabVIEW與采集卡的項目開發(fā)實例應(yīng)用
6、掌握LabVIEW與RS232/485通信項目開發(fā)實例應(yīng)用
7、掌握LabVIEW與數(shù)據(jù)庫的讀寫應(yīng)用和實例開發(fā)
8、學習解決和咨詢PC問題的一些方法和技巧

課程大綱：

A.LabVIEW系統(tǒng)設(shè)計模式

1、LabVIEW 標準設(shè)計模式

1.1 使用事件的頂層應(yīng)用程序

1.2 標準狀態(tài)機設(shè)計模式

1.3 隊列消息處理器設(shè)計模式

1.4 生產(chǎn)者/消費者設(shè)計模式

1.5 主從設(shè)計模式

2、古典型狀態(tài)機

2.1 早期界面處理狀態(tài)機

2.2 順序結(jié)構(gòu)的缺陷

2.3 順序狀態(tài)機

2.4 事件狀態(tài)機

3、消息隊列狀態(tài)機

3.1 消息隊列狀態(tài)機的基本結(jié)構(gòu)

3.2 消息隊列狀態(tài)機的基本結(jié)構(gòu)

3.3 進入、運行和離開狀態(tài)的處理

3.4 事件驅(qū)動方式消息隊列狀態(tài)機

4、案例分析和動手實踐

B.LabVIEW通信和OPC

1、LabVIEW 串口通信

1.1 串口通信基本概念

1.2 串口通信函數(shù)

1.3 串口通信典型應(yīng)用案例

2、數(shù)據(jù)庫與報表工具包

2.1  準備使用數(shù)據(jù)庫工具包

2.2  數(shù)據(jù)庫基本操作

2.3 報表工具包

2.4 利用工具包操作EXCEL/word

3、OPC通信

3.1  OPC基本概念

3.2  OPC配置

3.3  共享變量

3.4  PLC硬件通信實踐

4、案例分析和動手實踐

4.1  常用串口助手工具開發(fā)

4.2  LabVIEW與S7200/300 PLC通信實例

4.3  LabVIEW與掃描槍 打印機程序的應(yīng)用實例

4.4  自定義系統(tǒng)需求設(shè)計與答疑

C.LabVIEW與采集卡控制

1、數(shù)據(jù)采集的基本概念

1.1 信號

1.2 傳感器

1.3 信號處理

2、數(shù)據(jù)采集卡

2.1 采集卡定義和分類

2.2 采集卡的關(guān)鍵參數(shù)和概念

2.3 采集卡與信號接地

3、基于采集卡的編程開發(fā)與應(yīng)用

3.1 采集系統(tǒng)的安裝

3.2 NI采集卡的常用函數(shù)

3.3 研華采集卡的常用函數(shù)

4、案例分析和動手實踐

4.1  NI采集卡程序開發(fā)

4.2 追溯系統(tǒng)案例分解

4.3 軟件設(shè)計架構(gòu)

培訓(xùn)相關(guān)：

上課時間：2018年3月24日-28日（5天）

上課模式：連續(xù)班

上課地點：蘇州工業(yè)園區(qū)金芳路東坊創(chuàng)智園地C幢