| 兒童認(rèn)知能力測(cè)試與訓(xùn)練儀GK-1300國(guó)康采用國(guó)際通用認(rèn)知評(píng)估量表 |
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價(jià)格：100000 元(人民幣) | 產(chǎn)地：山東棗莊市 |
| 最少起訂量：1臺(tái) | 發(fā)貨地：山東棗莊市 | |
| 上架時(shí)間：2023-04-17 14:30:58 | 瀏覽量：377 | |
山東國(guó)康電子科技有限公司
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| 經(jīng)營(yíng)模式：生產(chǎn)加工 | 公司類(lèi)型：私營(yíng)有限責(zé)任公司 | |
| 所屬行業(yè)：醫(yī)療儀器 | 主要客戶： | |
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| 聯(lián)系人:李 (小姐) | 手機(jī):13616379298 |
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兒童認(rèn)知能力測(cè)試與訓(xùn)練儀產(chǎn)品的組成：
兒童認(rèn)知能力測(cè)試與訓(xùn)練儀由硬件和軟件組成，硬件部分包括電腦主機(jī)、觸摸式顯示器、隔離變壓器、單通道低通濾波器、耳機(jī)、打印機(jī)、鼠標(biāo)、麥克風(fēng)、音箱、工作臺(tái)和通訊電纜線等；軟件部分為認(rèn) 知能力評(píng)估與訓(xùn)練軟件
兒童認(rèn)知能力測(cè)試與訓(xùn)練儀產(chǎn)品簡(jiǎn)介
系統(tǒng)是采用國(guó)際通用認(rèn)知評(píng)估量表對(duì)認(rèn)知障礙患者進(jìn)行認(rèn)知評(píng)估的系統(tǒng)，評(píng)估過(guò)程采用“全自動(dòng)－患者人機(jī)對(duì)話”模式，評(píng)估量表里的指令聲音，文字，圖片等均由系統(tǒng)發(fā)出及顯示，有效解決傳統(tǒng)評(píng)估過(guò)程中評(píng)估用具繁多難以整理，評(píng)估過(guò)程用具切換繁瑣的弊病,患者的響應(yīng)及反應(yīng)均由系統(tǒng)自動(dòng)記錄，最后進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì)，顯著降低治療師的工作量，提高認(rèn)知評(píng)定工作的效率。
兒童認(rèn)知能力測(cè)試與訓(xùn)練儀學(xué)生管理：
●查詢(xún)報(bào)表：包括“功能評(píng)測(cè)結(jié)果”、“量表評(píng)測(cè)結(jié)果”兩大模塊的報(bào)表查詢(xún)。 ●查詢(xún)?cè)u(píng)估結(jié)果：用鼠標(biāo)左鍵單擊選中要查看的報(bào)表，例如“功能評(píng)估結(jié)果”報(bào)表；輸入查詢(xún)條件，單擊“確定”按 鈕，即可得結(jié)果。 ●刪除報(bào)表：點(diǎn)擊“刪除”則刪除相應(yīng)的報(bào)表；點(diǎn)擊“資料修改”則對(duì)該報(bào)表的部分資料進(jìn)行相應(yīng)的修改 ●打印預(yù)覽報(bào)表：選中相應(yīng)的評(píng)估結(jié)果后，點(diǎn)擊“打印預(yù)覽”即可顯示相應(yīng)的報(bào)表。
篩查評(píng)測(cè)：
功能評(píng)測(cè)：根據(jù)系統(tǒng)自帶的普通話以及自錄 音。進(jìn)行功能評(píng)測(cè)
量表評(píng)測(cè)： 采用國(guó)際通用認(rèn)知評(píng)估量表“克式行為量表”“3歲以下孤獨(dú)癥量表”“3歲以上他評(píng)兒童孤獨(dú)癥評(píng)定量表”“5歲以上conner表”對(duì)認(rèn)知障礙患者進(jìn)行認(rèn)知評(píng)估的系統(tǒng)。 ●查詢(xún)滿意度調(diào)查報(bào)表 點(diǎn)擊“滿意度測(cè)評(píng)”按鈕，系統(tǒng)會(huì)顯示評(píng)測(cè)人員的對(duì)評(píng)測(cè)的滿意度調(diào)查報(bào)表
康復(fù)教育：
●功能康復(fù)：可以進(jìn)行“感知能力”、“注意能力”、“聽(tīng)理解”、“記憶能力”、“數(shù)的能力”、 “思維想象”、“表達(dá)”七種能力訓(xùn)練
●障礙康復(fù)：根據(jù)不同障礙類(lèi)型， 顯示包括以下五個(gè)模塊：“腦癱”、“孤獨(dú)癥”、“智力障礙”、“語(yǔ)言障礙”和“聽(tīng)力障礙”
●康復(fù)平臺(tái)：根據(jù)不同認(rèn)知維度， 顯示包括以下九個(gè)模塊：“感知能力”、“注意力”、“聽(tīng)理解”、“記憶能力”、“數(shù)的能力”、 “思維想象”、“表達(dá)”、“學(xué)老師”、“腦筋急轉(zhuǎn)彎”
兒童認(rèn)知能力測(cè)試與訓(xùn)練儀產(chǎn)品特點(diǎn)：
1、智能分析兒童所處的認(rèn)知能力水平階段。
2、智能篩查評(píng)測(cè)：根據(jù)不同兒童認(rèn)知發(fā)展水平差異，系統(tǒng)智前能的導(dǎo)入相應(yīng)的等級(jí)甄別題和等級(jí)細(xì)查題。
3、開(kāi)放式訓(xùn)練平臺(tái)：專(zhuān)為老師設(shè)計(jì)的性、個(gè)體化的開(kāi)放式訓(xùn)練平臺(tái)，可無(wú)限拓展
4、人性化的設(shè)計(jì)：針對(duì)兒童在評(píng)估經(jīng)常的突發(fā)情兄，實(shí)現(xiàn)了評(píng)估過(guò)程的暫停、終止、階段性保存、路徑記憶功能。
兒童認(rèn)知能力測(cè)試與訓(xùn)練儀兒童認(rèn)知測(cè)驗(yàn)
●數(shù)字推理：評(píng)價(jià)兒童對(duì)數(shù)概念的掌握及數(shù)字推理能力，包括數(shù)的排列、數(shù)的分解等。
●圖形推理：評(píng)估被試?yán)脤?shí)物圖片及抽象圖形之間關(guān)系進(jìn)行推理的能力。
●異類(lèi)鑒別：利用實(shí)物圖片及抽象圖形，評(píng)價(jià)兒童分類(lèi)與結(jié)相關(guān)條件進(jìn)行歸納的能力
●情景認(rèn)知：利用圖片所設(shè)置的情景，評(píng)價(jià)兒童對(duì)各情景之間邏輯關(guān)系或事件發(fā)展規(guī)律的理解能力
●記憶策略：利用蘊(yùn)涵一定內(nèi)在規(guī)律的系列圖片，評(píng)價(jià)兒童利用策略進(jìn)行記憶的能力。
產(chǎn)品應(yīng)用范圍：
兒童認(rèn)知能力測(cè)試與訓(xùn)練儀適用于由于各種疾病引起的智力低下、記憶障礙等認(rèn)知障礙的特殊兒童的認(rèn)知功能評(píng)估與康復(fù)訓(xùn)練。
微量元素分析儀 |
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