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排痰機澤普科技安全高效實現(xiàn)病房自動化管理

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七個評測項目：感知能力、注意能力、聽理解、記憶、數(shù)的能力、思維想象以及表達能力。涵蓋16項認知因子，全考查大腦認知能力系統(tǒng)涵蓋注意力、記憶力、感知覺、思維能力、認知靈活性、反應時6大核心認知能力，可對注意集中性、注意分配、注意穩(wěn)定性、空間知覺、短時記憶、問題解決等16項因子進行逐一評價，精準分析，考查全。

涵蓋評估、訓練兩大系統(tǒng)，科學考查能力變化。根據(jù)能力提升規(guī)律，創(chuàng)立測試-反饋-訓練-復測的認知能力提升模式�？茖W區(qū)分能力評估與訓練環(huán)節(jié)，有效避免因重復練習和無關(guān)干擾因素對測試結(jié)果造成的影響，確保評估的準確性和訓練的有效性。

高頻通氣氣流阻斷原理(呼氣閥門阻斷)

1.2.2 雙向噴射氣流＋旋轉(zhuǎn)噴射高頻發(fā)生器

其原理在呼氣末端有旋轉(zhuǎn)噴射裝置產(chǎn)生高頻氣流，在此裝置近端還有兩個噴氣口產(chǎn)生與持續(xù)偏流逆向的氣流從而產(chǎn)生PEEP及吸氣峰壓(PIP)。其代表機型SLE5000同時具有常頻和高頻振蕩模式，適用于300 g～20 kg體重范圍的新生兒和嬰幼兒，高頻振蕩也能與常頻指令性通氣組合使用。由于獨特的雙向噴射氣流及氣路無閥門設計(圖2)，在呼氣回路產(chǎn)生與偏流(5 L/min)的逆向氣流從而產(chǎn)生CPAP及PIP；而在逆向氣流發(fā)生器末端再加旋轉(zhuǎn)噴射裝置產(chǎn)生高頻氣流。由于并無主動呼氣機制，SLE5000在呼氣回路應用帶有壓力活化控制器的噴射裝置代替電磁線圈閥門，使呼氣回路無閥門，從而氣體呼出響應時間更短(2 ms)，以防止CO2潴留。高頻呼吸機也能在10～20 kg嬰幼兒產(chǎn)生不錯的振蕩力量，但實際可使用體重仍需要驗證。