第五主編是主要作者嗎?可以評(píng)職稱嗎?辦理著作或教材周期是多久 |
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第五主編是主要作者嗎?當(dāng)然不是。出版的教材中,允許出現(xiàn)的主編人數(shù)是不超過3人的,即不可能出現(xiàn)第五主編的情況,而教材的主要作者是指教材的主編,即第1主編、第2主編和第3主編。當(dāng)然有的單位對(duì)此認(rèn)定若有不同的標(biāo)準(zhǔn),以自己所在單位認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。
主編是出版教材的主要作者,付出的多,也會(huì)收獲很多。其一,評(píng)職稱時(shí),主編可以評(píng)中級(jí)、副高*和正高*的,尤其是評(píng)正高*職稱時(shí),只有主編作者才有效。其二,每個(gè)教材作者,評(píng)職稱時(shí)都可以拿到加分,但不同的作者位置拿到的職稱加分是不同的,越靠前的加分越高,即教材的主編獲得的職稱加分比其他作者位置都要高。 欲戴其冠必承其重,一個(gè)人想要得到教材主編帶來的好處,也必須有足夠的能力去承擔(dān),其一,編寫的字?jǐn)?shù)上,通常在10萬字以上,比其他作者位置多上不少。其二,對(duì)于主編作者的能力要求更高,成為一本教材主編,面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力也大。其三,自費(fèi)出版一本教材過程中,所需要作者承擔(dān)出版費(fèi)用,作為教材的主編,當(dāng)仁不讓的占比第1,比其他作者支付的都要高。 當(dāng)單位要求自己是出版教材的主要作者時(shí),根據(jù)實(shí)際要求,來選擇主編的位置,若出現(xiàn)自己拿捏不準(zhǔn)的情況出現(xiàn),及時(shí)咨詢單位評(píng)審*,得到精準(zhǔn)答*,以免做后續(xù)的工作。
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